Los días ocho y nueve de abril, el Laboratorio de Investigaciones Semióticas y Literarias (Lisyl) de la Universidad de Los Andes, Núcleo “Rafael Rangel” (ULA-Nurr), junto con la Universidad Pedagógica de México, la Red CoPaLa, Arkho Ediciones, Revista Faia, Spine y Editorial Publicar al Sur, todas ellas instituciones de gran impacto e influencia en el ámbito latinoamericano, estarán llevando a cabo el Foro Chat denominado “Entre semiótica y pandemia: la construcción del sujeto educativo”.
Esta actividad virtual de gran importancia académica, tiene como objetivo reflexionar en torno a la construcción del sujeto educativo en tiempos de pandemia, a través de la semiótica y sus diferentes mecanismos argumentales, con especial incidencia en una pedagogía de la sensibilidad y sus mecanismos de embrague entre los agentes intervinientes en el proceso educativo, para determinar las diversas interacciones simbólicas en tiempos del covid-19.
En este sentido los organizadores aspiran reunir una serie de reflexiones en torno al sujeto educativo representado por la interacción entre: alumno, docente, comunidad y referencialidad pandémica.
Esta importante jornada se desarrollará vía chat y sin costo alguno, además estará acreditado por medio de un certificado digital con asignación de 20 horas académicas por la unidad de investigación Lisyl de la ULA-Nurr.
Para obtener mayor información pueden solicitarla a través del correo entresemioticaypandemia@gmail.com o acceder mediante el Link: https://telegra.ph/Evento-Acad%C3%A9micoForo-Chat-03-12.
Prensa Lisyl
Gráfica: cortesía