Durante el programa radial y televisivo Al D\u00eda con Rangel Silva, el mandatario regional inform\u00f3 sobre el inicio del a\u00f1o escolar bajo la modalidad no presencial, anunciado por el ejecutivo nacional e implementado en el estado Trujillo para resguardar la vida de la comunidad educativa de la entidad.<\/p>\n
El gobernador del estado Trujillo, G\/J Henry Rangel Silva anunci\u00f3 que se comienza el a\u00f1o escolar con una matr\u00edcula de 111 mil 296 estudiantes de los diferentes niveles educativos.<\/p>\n
Afirm\u00f3 que en el \u00e1rea de Educaci\u00f3n Inicial existe una matr\u00edcula de 33 mil 248 estudiantes, primaria cuenta con 75 mil 373 ni\u00f1os y ni\u00f1as, el \u00e1rea de Educaci\u00f3n Especial se mantiene con 2 mil 775 estudiantes que comienzan el a\u00f1o escolar bajo la modalidad del Plan Cada Familia una Escuela.<\/p>\n
En este sentido, la actual Jefa de la Zona Educativa del estado Trujillo, Lcda. Lirosbeya Torres Chinchilla, se\u00f1al\u00f3 que en la entidad existen mil 86 unidades educativas p\u00fablicas, privadas y subvencionadas, de estas instituciones activadas 923 escuelas se mantienen a distancia, y a trav\u00e9s del m\u00e9todo Cada Familia una Escuela.<\/p>\n
La Jefa de la ZET explic\u00f3 que este plan que se ha implementado a nivel nacional tiene como objetivo fundamental una acci\u00f3n de vida y de comunidad que debe ir regida en funci\u00f3n de los derechos fundamentales como el resguardo de la vida, la salud, la educaci\u00f3n, entre otras.<\/p>\n
\n\u201cEn Trujillo justamente la radio es el instrumento efectivo el medio que nos viabiliza ese proceso para permanecer en casa ante la pandemia, pero garantizando el derecho a la educaci\u00f3n, para ello tenemos a favor que el programa Cada Familia una Escuela se acopl\u00f3 y se estableci\u00f3 con otro tipo de alternativas como el cuaderno viajero, la gu\u00eda pedag\u00f3gica, y el guion pedag\u00f3gico para los docentes que han hecho un respectivo acompa\u00f1amiento a los estudiantes que est\u00e1n en sectores m\u00e1s remotos del estado\u201d , asegur\u00f3 Torres.<\/p>\n<\/blockquote>\n
Explic\u00f3 adem\u00e1s, que actualmente tiene base de profesores que est\u00e1n en videoconferencias con su personal educativo, para realizar conversatorios y orientaciones pedag\u00f3gicas para facilitar el proceso educativo, \u201cno se trata solamente del desarrollo de habilidades cognitivas, hoy en d\u00eda nuestros programas est\u00e1n tambi\u00e9n a la consecuencia que implica el confinamiento a ser el proceso de abordaje socio emocional al ni\u00f1o, familia y docente\u201d, dijo.<\/p>\n
Enfatiz\u00f3 que el objetivo fundamental de este primer periodo escolar es que las escuelas hagan espacio de asesor\u00eda en las respectivas semanas de flexibilizaci\u00f3n a los padres fundamentalmente, puesto que se debe optimizar el proceso de calidad educativa en tiempos de pandemia.<\/p>\n
Lirosbeya Torres inform\u00f3 tambi\u00e9n que desde hace dos semanas se viene desarrollando la jornada voluntaria de mantenimiento a las escuelas, quienes junto a las brigadas de la Misi\u00f3n Ribas, Misi\u00f3n Robinson, y Milicia Bolivariana buscan embellecer y mejorar los espacios educativos, y mantenerlos actos para lo que ser\u00e1 la educaci\u00f3n post pandemia.<\/p>\n
\n\u201cA nivel del estado nos sentimos fortalecidos puesto que los maestros que tenemos reconocen su raz\u00f3n social y trabajan en funci\u00f3n del amor que sienten por su trabajo\u201d, afirm\u00f3 Torres.<\/p>\n<\/blockquote>\n
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Fiorella Villa<\/em><\/h6>\n
Gr\u00e1ficas: Leonardo Ter\u00e1n<\/em><\/h6>\n
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