{"id":19023,"date":"2022-07-22T00:02:22","date_gmt":"2022-07-22T04:02:22","guid":{"rendered":"http:\/\/ciudadtrujillo.com\/?p=19023"},"modified":"2022-07-22T00:02:22","modified_gmt":"2022-07-22T04:02:22","slug":"19-anos-de-la-ubv","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ciudadtrujillo.com\/?p=19023","title":{"rendered":"19 a\u00f1os de la UBV"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Por: Al\u00ed\u00a0Rojas\u00a0Olaya<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El 15 de febrero de 1819, Sim\u00f3n Bol\u00edvar le dice desde Angostura a los constituyentistas de 1811 que nuestro c\u00f3digo no puede ser el de Washington. En este discurso nos dice: \u201cla educaci\u00f3n popular debe ser el cuidado primog\u00e9nito del amor paternal del congreso. Moral y luces son los polos de una Rep\u00fablica, moral y luces son nuestras primeras necesidades\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bol\u00edvar lucha contra la moral y las luces que sustentan una econom\u00eda esclavista. Bol\u00edvar nos dice: \u201che pretendido excitar la prosperidad nacional por las dos m\u00e1s grandes palancas de la industria: el trabajo y el saber. Estimulando estos dos poderosos resortes de la sociedad, se alcanza lo m\u00e1s dif\u00edcil entre los hombres, hacerlos honrados y felices\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El 2 de febrero de 1847, Sim\u00f3n Rodr\u00edguez escribi\u00f3 a Anselmo Pineda desde T\u00faquerres la carta de la toparqu\u00eda. All\u00ed habla de la topofilia, amor a nuestra tierra, a nuestra comuna: \u201cla verdadera utilidad de la creaci\u00f3n es hacer que los habitantes se interesen en la prosperidad de su suelo\u201d; propone el estado comunal contrario al estado patriarcal burgu\u00e9s: \u201cas\u00ed se destruyen los privilegios provinciales; ojal\u00e1 cada parroquia se erigiera en toparqu\u00eda; entonces habr\u00eda confederaci\u00f3n, el gobierno m\u00e1s perfecto de cuantos pueda imaginar la mejor pol\u00edtica\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Es el modo de dar por el pie al despotismo. Y propone un modelo educativo que no es otro que el de la educaci\u00f3n popular que hab\u00eda creado en Bolivia en 1825: \u201chay que instruir para que haya quien sepa y educar para que haya quien haga\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Hugo Ch\u00e1vez, consciente de que la palabra toparqu\u00eda viene de topos (lugar) y de arqu\u00eda (poder); es decir, poder de la gente de cada lugar que se plantea resolver necesidades concretas a partir de las potencialidades de cada espacio preciso, crea el 18 de julio de 2003 la Universidad Bolivariana de Venezuela y el 8 de septiembre del mismo a\u00f1o la Misi\u00f3n Sucre, como alternativas a la educaci\u00f3n otrora mon\u00e1rquica y mon\u00e1stica, hoga\u00f1o neoliberal.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Las ra\u00edces de ambas instituciones son Bol\u00edvar y Rodr\u00edguez, no el postmodernismo como una moda m\u00e1s de la basura epist\u00e9mica que nos mandan angloamericanos y europeos desde los centros de poder. Desde esta tribuna antiimperialista felicitamos a la rectora de la UBV, Sandra Oblitas, y a todas las personas que han hecho y hacen militancia acad\u00e9mica y academia militante en sus espacios para la formaci\u00f3n emancipadora.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por: Al\u00ed\u00a0Rojas\u00a0Olaya El 15 de febrero de 1819, Sim\u00f3n Bol\u00edvar le dice desde Angostura a los constituyentistas de 1811 que nuestro c\u00f3digo no puede ser el de Washington. 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